Phụ huynh nói gì?

Trước khi nói về chuyện tô màu, tôi xin thông báo là anh chàng Khoai nhà tôi đến tận lúc 5 tuổi rưỡi mới lần đầu tiên tự tô liền một mạch hết được một bức tranh bông hoa có 5 cánh nhé. Anh ấy thuộc nhóm không hào hứng với mọi trò chơi liên quan đến giấy bút sách vở. Nhưng vì sao lại phải dạy tô màu? Tô màu và vẽ là vận động tinh, giúp tập luyện các ngón tay và bàn tay. Tô màu cũng liên quan đến khả năng tô chữ khi vào tiểu học. Tô màu cũng là trò chơi luyện sự yên tĩnh, sự tập trung bên bàn học. Tô màu cũng rèn luyện ý thức làm việc gì cho xong việc đó, tăng chú ý, kiềm chế sự tăng động. Trong video cô giáo rủ bé chơi đất nặn trước rồi mới học tô màu. Những hoạt động véo, vo, ấn vào khối đất nặn là bài tập vận động tinh đối với tay. Sau đó rồi dạy cách cầm bút bằng một tay, giữ giấy bằng tay còn lại. Nếu con khó cầm bút, thì dùng bút có thân to hoặc mua một dụng cụ bao lấy cây bút, có bán ở các nhà sách. Nếu con rất ghét bút, ban đầu có thể tập con dùng ngón tay chấm vào màu nước để tô màu. Cũng có bé thích tô bằng màu nước và bút lông hơn, trông rất nghệ sĩ. Ban đầu bạn cần chọn tranh có đường nét đơn giản và có những mảng rộng để tô. Hầu hết mẫu tranh bán sẵn tại các nhà sách hiện nay không phù hợp, vì nhiều chi tiết quá. Bạn nên tìm mẫu tranh trên mạng hoặc tự vẽ. Quan trọng là, tùy mức độ tập trung của con bạn, bạn hãy đưa ra yêu cầu phù hợp, và phải làm sao để con có thể đễ dàng làm hết yêu cầu nhiệm vụ đó, rồi mới tăng dần yêu cầu lên, chứ không khuyến khích thói quen làm việc dở dang. Ban đầu bạn có thể yêu cầu con tô hết một cánh hoa, một phần mái nhà của ngôi nhà... (tức là hết được một mảng trong vùng khung viền là được, chứ yêu cầu hết cả bức trang ngay thì hơi khó). Rất nhiều bé sẽ tô nguyệch ngoạc còn mắt thì nhìn đi chỗ khác. Với trẻ tự kỷ thì phối hợp mắt với tay bao giờ cũng khó. Bạn cần nhẹ nhàng nhắc con, hoặc bạn nhấn mạnh sự chú ý bằng cách lấy bút tô đậm cái khung của đoạn cần tô cho con định hình việc tô vào trong đó. Trong video cô giáo cũng làm mẫu thao tác đó đấy. Đối với trẻ ghét hoạt động tô vẽ (như Khoai) thì phải "đánh võng" một chút. Tôi cho Khoai chơi những game tô màu trên máy tính. Những game đó chỉ cần rê chổi vào chỗ chọn màu, rồi đặt chổi vào những phần khác nhau của bức tranh, là tự động tô kín. Nhưng những bài cao hơn cũng khó vì rất nhiều chi tiết và những khoảng để đổ màu bé tý. Khoai thích máy tính nên chơi ngay, chơi rất giỏi. Thế rồi từ từ anh ta cũng chuyển sang thích việc tô màu thủ công. Anh thích ô tô nên mẹ toàn chọn mẫu ô tô cho anh, khen lấy khen để, anh tô xong mẹ còn treo những tác phẩm nghệ thuật như mèo mửa của anh khắp nhà, để động viên anh. Trích đăng nhật ký của anh Khoai lúc đã biết tô màu chăm chỉ nhé: "...Tối qua, tớ tô màu. Tớ lôi hộp bút chì màu rất hoành của anh Ngô tớ ra, nhưng thấy khó dùng lắm, tớ dẹp vào xó bàn của tớ. Xong đâu đấy, tớ mới lấy bút sáp ra dùng. Một lúc, anh Ngô về nhìn thấy cái hộp bút chì màu rỗng vứt ra , thế là kêu toáng lên, chạy ra túm áo bố kiện cáo tùm lum, nào là tớ tự tiện lấy đồ của anh ra dùng, nào là vứt lung tung hết rồi,làm gẫy làm hỏng hết của anh ấy. Tớ đang bận tô màu, nên tớ mặc kệ. Nhưng mà anh ấy cứ lải nhải mãi. Đến lúc bố bảo là: thôi, con nhường em, nó đang tập tô tập vẽ, nó có làm hỏng làm mất ít bút cũng không sao, rồi lại mua hộp khác. Thằng này nó thế này thế kia bla bla bla...Anh Ngô làm thêm câu: "Đúng là thằng điên!". Thật là khó nghe! Thật là xúc phạm! Không thể chịu đựng được. Tớ bèn đứng phắt dậy, quát: "Đừng có nói như hế!" (Ý tớ là như thế, ngọng đấy). Rồi tớ đùng đùng vào góc bàn, lôi soạt cái chỗ bút chì màu tớ dồn trong ấy ra, không thiếu một chiếc, mang ra quẳng trước mặt anh Ngô, rồi quày quả lắc cái mông lép về bàn làm việc tiếp, tức tối ra mặt. Bố mẹ xanh mắt, lè lưỡi nhé!" Các bạn cố gắng nhé, có khi những kỹ năng nhỏ này dạy lâu lắm ấy, thôi cứ mỗi ngày một ít. Nhớ xem video để tham khảo kỹ cách dạy của các cô giáo.